Na rozdrożu biurokratycznej arbitralności
"Kultura edukacji szkoły wyższej : różnorodne perspektywy"
Książka stanowi ważny głos w dyskusji na temat kultury edukacji szkoły wyższej. Publikacja podejmuje próbę określenia jakie czynniki obiektywne, organizacyjne i kulturowe, a zwłaszcza prawno-finansowe oraz systemowo-strukturalne wywierają wpływ na kształt współczesnej rzeczywistości akademickiej. W książce starano się także przedstawić sytuację nauczycieli akademickich w nowych warunkach
funkcjonowania szkoły wyższej oraz zaznaczyć ich stanowisko i oczekiwania wobec istniejących wymogów administracyjnych, prawnych i aktualnych realiów życia codziennego. Zamieszone w publikacji artykuły przedstawiają opinie i stanowiska wybitnych ludzi nauki wobec roli i miejsca szkół wyższych, a zwłaszcza uniwersytetów w świetle aktualnej polityki naukowej realizowanej w Polsce i w państwach Unii Europejskiej oraz trendów ogólnoświatowych.prof. UJK, dr hab. Witold Chmielewski
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | redakcja naukowa Elwira J. Kryńska, Małgorzata Głoskowska-Sołdatow, Anna Kienig ; Centrum Edukacji Ustawicznej Uniwersytetu w Białymstoku, Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów Polskiej Akademii Nauk. |
| Hasła: | Szkolnictwo wyższe - socjologia - Polska Deklaracja bolońska (1999) Nauczanie - efektywność - szkoły wyższe - Polska Nauczyciele akademiccy - Polska - 21 w. Kształcenie ustawiczne - Polska Studenci - badanie - Polska - 21 w. Niepełnosprawni - jakość życia - Polska - 21 w. Niepełnosprawni - nauczanie - Polska - 21 w. Szkolnictwo wyższe - finanse - Polska - 21 w. |
| Adres wydawniczy: | Warszawa: Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR, 2015. |
| Opis fizyczny: | 422, [1] s. : 24 cm. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)